v. 22 n. 10 (2022): Especial Educação em Análise

Artigos

• Concursos para professores de Música: um estado da arte nas pesquisas publicadas em periódicos científicos de Música e Educação

  Cristina Rolim Wolffenbüttel, Marcos Cardoso Purin

  1-20

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• Anísio Teixeira e a Filosofia da Educação

  Adelcio Machado dos Santos, Rita Marcia Twardowski, Audete Alves dos Santos Caetano, Danielle Martins Leffter, Alisson André Escher

  21-32

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• Economia da educação: o papel da escolarização no desenvolvimento econômico

  Adelcio Machado dos Santos, Rita Marcia Twardowski, Audete Alves dos Santos Caetano, Danielle Martins Leffter, Alisson André Escher

  33-47

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• The use of active methodologies as a means of promoting autonomy to higher education students

  Antonio Carlos de Alcântara Thimóteo, Cristiane Gomes de Carvalho Fontana, Gilmar Cardozo de Jesus, Jadir Perpétuo dos Santos, Luiz Henrique Amaral, Alex Paubel Junger

  48-63

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• Intervenção e ensino de ciências sustentáveis: para uso de energia

  Alex Paubel Junger, Erico Darlan Corrêa, Victor Inacio de Oliveira, Diogo Martins Gonçalves Morais, Ilana Racowski

  64-85

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• Inovação educacional: perspectivas e metodologias para ensino disruptivo

  Alex Paubel Junger, Ednei Romão Gomes Dantas, Guilherme Suarez Baglione, Adriane Gonçalves Moura Cardozo, Victor Inacio de Oliveira

  86-109

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• Professor-pesquisador e o ensino por projetos: reflexões para desenvolver o ensino de matemática numa proposta investigativa

  Mário Jorge Nunes Costa, João Evangelista Oliveira Neto, Maria Jose Costa dos Santos

  110-127

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• Phylogenetic evolutionary aspects of the vertebrate skull - an approach for teaching: vertebrate skull

  Tales Aversi-Ferreira, Pietra Bruna Barbosa Bento, Kassandra Kenia Andrade Nogueira, Wellika Dorta, Kaynara Trevisan

  128-147

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• Grupos operativos na Estratégia da Saúde da Família: o fortalecimento do cuidado humanizado do idoso

  Bruno Rafael Oliveira Dias Bessa, Ana Paula Delfino de Almeida Cecco, Thiago Oliveira Sabino Lima, Raylton Aparecido Nascimento Silva, Liane Bahú Machado, Daniel Santos dos Santos, Marjana Pivoto Reginaldo, Danilo Barbosa Resende, Bruna da Costa Araújo, Paulo da Costa Araújo, Fabio José Antonio da Silva, Rafael Silveira da Mota, Mauricio Aires Vieira, Ruhena Kelber Abrão, Lucas dos Santos Coelho, Alderise Pereira da Silva Quixabeira

  148-166

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• Ações educativas e o meio ambiente: realidades e perspectivas em âmbito de estado de Rondônia

  Deny Ardaia da Silva

  167-183

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• Qualidade de vida e memória em praticidades de treinamento funcional

  Bruna Faria de Paula Silva, Mirelle Amaral de São Bernardo, Sangelita Miranda Franco Mariano , Patrícia Espíndola Mota Venâncio

  184-192

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• A escola popular e o popular na escola: currículo, cultura, formação docente e práticas pedagógicas na favela

  Ana Carolina Carius, Douglas Rodrigues Ribeiro

  193-205

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• Problematização do cotidiano e a Base Nacional Comum Curricular: relato de experiência em Estatística no contexto do Novo Ensino Médio

  Ana Carolina Carius

  206-217

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• Processos de aquisição da leitura por crianças: relatos de experiências exitosas

  Rosana Ferreira, Alessandro Teodoro Bruzi, Cleverton José Farias de Souza, Helena Maria Ferreira

  218-235

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• Formação integral e êxito escolar: percepções de docentes e estudantes do Ensino Médio integrado na rede federal

  Jacqueline de Moura Ferreira, Roberta Pereira Matos

  236-264

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• Análise de processos formativos no contexto da 3ª série do ensino médio: a vivência da pedagogia de projetos

  João Carlos Silva, Danielle Santos, Raquel Gitahy, Renata Rinaldi

  265-281

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• Enchente: um desastre natural, como mediador no ensino de biologia no ensino médio

  Érica Nogueira da Silva, Maria Monalizia Hollanda Ferreira, José Fernando Ciacci Filho, Tailane de Aguiar Alves, Erlei Cassiano Keppeler

  282-297

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• Educação do campo no contexto amazônico:uma análise sobre os desafios e possibilidades como política educacional

  Aline Lucas de Souza Gomes, Eulina Maria Leite Nogueira

  298-311

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• Organizações que aprendem: a cultura maker na empresa Intrading Global

  Valeska Rogéria Vieira Trinta, Silvestre Sales de Souza, Júlio Cesar Garcia, Fabio Andrade da Silva, Alexandra Priscila Costa Pessoa Araujo, Alequexandre Galvez de Andrade

  312-329

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• A construção do currículo no Brasil em meio aos dilemas e resistências

  Maria José Marques Lima, Carlos Manuel Ribeiro da Silva, Luiz Botelho Albuquerque, Luís Távora Furtado Ribeiro

  330-351

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• Responsabilidade da Administração Pública, saberes docentes, educação escolar como direito humano: o desafio da infraestrutura para o ensino e estudo em cenários amazônicos (2020-2021)

  Igor Câmara, António Alone Maia, Hellen Cristina Picanço Simas, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas

  352-372

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• Instrumento de mediação da avaliação do desenvolvimento dos escolares – IMADE

  Made Júnior Miranda, Silas Alberto Garcia, Samuel Gomes de Souza, Katianny Santana Lúcio da Costa, Rodrigo Pereira de Sousa

  373-391

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• Educaçao patrimonial: a história local como recurso metodológico nas aulas de história

  Nilson Gomes Ferreira Gomes Ferreira, Antonia da Silva Mota

  392-404

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• A história da construção da RILA como prática de educação intergeracional

  Katia Juliane Lopes de Oliveira, Neila Barbosa Osório, Luiz Sinésio Silva Neto, Marlon Santos de Oliveira Brito, Nubia Pereira Brito Oliveira , Fernando Afonso Nunes Filho, Chryss Ferreira Macêdo, Eduardo Aoki Ribeiro Sera

  405-413

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• Insetos na escola: compartilhando novos aprendizados

  Yara Fernanda Ferreira Henn, Claudiane Lima Costa, Regiane Sablina Almeida Bernardes, Sheyla Regina Marques Couceiro

  414-425

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• Jogos e brincadeiras no terceiro ano dos anos iniciais: narrativas da dinâmica de ser criança na escola pública

  Monalisa Rodrigues Pereira, Cristhianny Bento Barreiro

  426-440

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